الصداقة من افضل الاشياء التي يتم الحصول عليها في الحياة وافضلها هي التي تبدأ من الصغر لكن في الحقيقة ان بعض الاطفال يواجهون مشكلة في تكوين الصدقات لصعوبة التأقلم مع الغير الذي من الممكن ان يسبب ازمة لدى الاطفال وكذلك من اكثر الاشياء التي تضايق الام عندما يصارح الطفل امه ان اصدقائه لا يرغبون بتكوين صداقة معه وفي هذه الحالة من الواجب ان تتصرف الام بسرعة لحل هذه المشكلة حتى يتمكن الطفل من العيش بشكل سوي مع المحيطين بالطفل.

مفهوم الصداقة عند الأطفال

ان لكل مرحلة عمرية مفهوم خاص للصداقة، ففي المرحلة العمرية (2-6)سنة يمل الاطفال الى اختيار اصدقائهم ممن يشبهونهم في العمر والاهتمامات ويكون التركيز على اللعب والانشطة الترفيهية. اما في المرحلة التي تلي هذه الاعوام (6-12) سنة، يكون يمل الاطفال الى تطوير فهم اعمق للصداقة ويبحثون عن أصدقاء يشاركونهم اهتماماتهم وأفكارهم.

بعض النصائح ذات الصلة بالموضوع

·        البحث عن سبب عدم قدرة الطفل لتكوين صداقات او السبب في عدم القدرة على التقرب من الاطفال المحيطين به.

·        المساعدة في اكتشاف نقاط القوة لدى الطفل والذي يعمل على زيادة الثقة بالنفس وبالتالي سوف يعمل على تكوين صداقات مع الاخرين.

·        تعليم الطفل كيفية التعامل مع المواقف الاجتماعية المختلفة عن طريق لعب دور الصديق الجديد.

·        تنمية حس الدعابة والفرح لدى الطفل من سن مبكر عن طريق كثرة المزاح (ملاحظة يجب تعليم الطفل الفرق بين المزاح والاستهزاء بالأخرين).

·        عدم مقارنة الطفل الذي يعني من هذه المشكلة باي طفل ثاني لان هذا يقلل من تقليل الثقة بالنفس.

·        جعل الطفل يشعر بالفخر من قبل الام اتجاهه.

·        تشجيع الطفل على المشاركة في العديد من الانشطة المناسبة لعمره حتى يتم التمكن من تنمية المهارات الاجتماعية المختلفة.

·        التكلم مع الطفل عن المشكلات التي يواجهها مع الاخرين مع التوجه الطفل نحو السلوك الصحيح.

·        الحرص على اصطحاب الطفل في التجمعات العائلية وتكلم عن الايجابيات وقدرات الطفل امامهم.

·        تعليم الطفل على المشاركة واحترام الاخرين وان كل واحد فيهم يجب ان يأخذ دوره في اللعب.

·        تعليم الطف من خلال اللعب تقبل الخسارة وانه دائما ما توجد فرص ثانية.

 

أهمية إدارة الوقت للأطفال

تكمن اهمية الوقت للطفل وادارته فيما يلي

·         الاهداف الشخصية: دعم الطفل لتحديد و لتحقيق الاهداف مما يعزز لديهم الثقة بالنفس والشعور بالإنجاز.  

·         التفوق في التعليم: ان ادارة الوقت بشكل سليم تعمل على تحقيق النجاح المدرسي وذلك من خلال تنظيم مهامهم المدرسية وإنجازها في الوقت المناسب.

·         الادارة الذاتية: ان تنظيم الادارة الذاتية يعمل على تنظيم حياتهم بشكل عام.

·         التعامل مع التوتر والضغوط: تساعد على التعامل مع التوتر والضغوط بشكل فعال، مما يساهم في الحفاظ على صحتهم النفسية.